Hurrá! Itt az őszi szünet! 4.

Matematikai és szövegértési feladatok alsós gyerekeknek…

Bár a szünet arra való, hogy pihenjünk, de itt van néhány feladat, mely a természethez kapcsolható, így élvezetesebbé teszi a feladatmegoldást.

MATEMATIKAI FELADATOK GYAKORLÁSA JÁTÉKOSAN

1. Szorzás és osztás

• Feladat: Az erdőben a fák között 5 gombát látok. Minden gombán 6 pötty van. Hány pötty van összesen a gombákon?
• Megoldás: 5 × 6 = 30
• Variációk: Hány pötty marad, ha az avar betakar 3 gombát?

2. Pénzes feladatok

• Feladat: Mennyibe kerül, ha veszel egy almát 20 forintért, egy banánt 30 forintért és egy narancsot 40 forintért? Ha 100 forintod van, mennyi pénzed marad?
• Megoldás: Az almák, banán és narancs ára: 20Ft + 30Ft + 40 Ft = 90 Ft. 100 Ft- 90 Ft= 10Ft marad.
• Variációk: Ha még egy banánt szeretnél venni, mennyi pénzt kell hozzátenned?

3. Geometriai formák számlálása

• Feladat: Rajzolj egy házat, amelynek van 2 háromszög ablaka, 1 négyzet alakú ajtaja, és a teteje is egy háromszög. Hány háromszög és négyzet van a házon?
• Megoldás: 2 (ablak) + 1 (tető) = 3 háromszög és 1 négyzet.
• Variációk: Milyen más formákat tudsz még rárajzolni a házra?

4. Összeadás és kivonás kincskeresésben

• Feladat: A tengerparton 10 kagylót találsz, de 3-at elvisz a hullám. Később találsz még 5-öt. Hány kagylód van most?
• Megoldás: 10 – 3 + 5 = 12 kagyló.
• Variációk: Ha találsz még 7 kagylót, majd 4-et elveszítesz, mennyi marad?

5. Szülinapi torta elosztása

• Feladat: Ha van egy tortád 8 szelettel, és összesen 4 barátoddal osztozol, hány szelet jut mindenkinek?
• Megoldás: 8 ÷ 5 = 1 szelet jut mindenkinek, és még 3 szelet marad.
• Variációk: Mi történik, ha még két barát csatlakozik? Hány szeletre lesz szükségetek?

6. Óra-olvasás és időszámítás

• Feladat: A játszótéren vagy 3 órakor, és 5 óráig szeretnél játszani. Mennyi időt töltesz a játszótéren?
• Megoldás: 5 óra – 3 óra = 2 óra játék.
• Variációk: Mi történik, ha a barátod 3:45-kor érkezik? Mennyi időt tudtok együtt játszani?

7. Számrejtvények

• Feladat: Gondoltam egy számra. Ha hozzáadok 7-et, akkor 15-öt kapok. Melyik számra gondoltam?
• Megoldás: X + 7 = 15, X = 15 – 7, tehát X = 8.
• Variációk: „Gondoltam egy számra. Ha elveszek belőle 4-et, akkor 6-ot kapok. Melyik számra gondoltam?”

8. Tíz egymást követő szám összeadása

• Feladat: Add össze az első 5 egymást követő számot! (1, 2, 3, 4, 5)
• Megoldás: 1 + 2 + 3 + 4 + 5 = 15.
• Variációk: Próbáld meg összeszámolni a 2-től 6-ig terjedő számokat!

9. Szorzótábla gyakorlása kockadobással

• Feladat: Dobj két dobókockával, és szorozd össze a rajtuk lévő számokat!
• Megoldás: Ha például 4-est és 3-ast dobsz, a szorzat 4 × 3 = 12.
• Variációk: Próbáld meg ugyanezt két dobással összeadni vagy kivonni!

10. Logikai feladat: Ki találja meg először?

• Feladat: Egy fa alatt 12 madár ül, de 4 elrepül. Később visszatér 3 madár, de elrepül még 2. Hány madár marad a fán?
• Megoldás: 12 – 4 + 3 – 2 = 9 madár marad.
• Variációk: Mi történik, ha később 6 új madár érkezik?

Ezek a feladatok segítenek a gyerekeknek fejleszteni az aritmetikai és logikai gondolkodásukat, miközben szórakoztató módon tanulhatnak. Ráadásul az életből vett példák, mint a kirándulás vagy a kincskeresés, könnyebben megragadják a figyelmüket, és közelebb hozzák számukra a matematikát.

SZÖVEGÉRTÉS GYAKORLÁSA JÁTÉKOSAN

A természethez kapcsolódó szövegértési feladatok nagyon jók arra, hogy a gyerekek gyakorolják az olvasást, miközben új ismereteket szereznek a környezetükről. Az alábbiakban néhány olyan feladatot mutatok, amelyek 7-10 éves gyerekeknek való, és amelyek érdekes módon fejleszttik a szövegértési képességeiket.

1. Rövid történet az erdei állatokról

• Szöveg: „Az erdő mélyén, a nagy tölgyfa alatt él egy mókus, akit Picurnak hívnak. Minden nap összegyűjt diókat és mogyorókat, hogy télen is legyen mit ennie. Egy nap Picur talált egy nagy mogyorót, amit nem tudott elrejteni. Vajon mit fog vele csinálni?”
• Kérdések:
  • Milyen állat volt Picur?
  • Hol él Picur?
  • Mit gyűjt Picur az erdőben?
  • Mit talált Picur, amit nem tudott elrejteni?
  • Mit gondolsz, mit csinált a mókus a mogyoróval?

2. Tények a fákról

• Szöveg: „A fák nagyon fontosak az életünkben. Oxigént termelnek, amit belélegzünk, és árnyékot adnak a forró nyári napokon. Az erdei állatok sokszor a fákon keresnek menedéket. A legmagasabb fákat mamutfenyőknek hívják, és több száz évig is élhetnek.”
• Kérdések:
  • Mit termelnek a fák, ami fontos számunkra?
  • Miért hasznosak a fák az állatoknak?
  • Milyen fák a legmagasabbak?
  • Mennyire hosszú ideig élhetnek a mamutfenyők?

3. Madármegfigyelés

• Szöveg: „A madármegfigyelés egy izgalmas tevékenység, amit a természetben végezhetünk. Ha csendben maradunk, észrevehetjük a különböző madarakat, mint például a cinegét, a rigót vagy a harkályt. A cinege kék és sárga tollú, a rigó gyakran feketés színű, a harkály pedig a fa törzsén kopogtat, hogy rovarokat találjon.”
• Kérdések:
  • Milyen madarakat lehet megfigyelni a szöveg szerint?
  • Hogyan néz ki a cinege?
  • Mit csinál a harkály a fák törzsén?
  • Miért fontos csendben maradni madármegfigyelés közben?

4. A patakparti kaland

• Szöveg: „Egy forró nyári napon Peti és Anna elindultak a patakhoz játszani. A patak partján sok színes kavicsot találtak. Anna úgy döntött, hogy gyűjt néhány szép, sima kavicsot, Peti pedig egy kis gátat épített a vízbe. Hamarosan egy béka ugrott melléjük a vízbe, és nagyot pancsolt.”
• Kérdések:
  • Hová ment Peti és Anna?
  • Mit gyűjtött Anna a patak partján?
  • Mit épített Peti?
  • Mi történt, amikor a béka a vízbe ugrott?
  • Te mit tennél, ha egy béka ugrana melléd?

5. Rövid szöveg a méhekről

• Szöveg: „A méhek virágról virágra repülnek, hogy nektárt gyűjtsenek. Ebből a nektárból készítik a mézet, amit sok állat és ember is szeret. A méhek nemcsak a méz miatt fontosak, hanem azért is, mert segítenek a növények beporzásában, így sokféle gyümölcs és zöldség terem.”
• Kérdések:
  • Mit gyűjtenek a méhek?
  • Mit készítenek a nektárból?
  • Miért fontosak még a méhek, a mézen kívül?
  • Milyen növények teremnek a beporzásuknak köszönhetően?

6. Állatos találós kérdések

• Szöveg: „Szárnya van, de nem repül, gyakran találkozol vele a tavaknál. Ki ő?” (Válasz: kacsa)
• Kérdések:
  • Melyik állatra gondoltunk?
  • Hol találkozhatunk vele leggyakrabban?
  • Miért van szárnya, de nem repül?

7. Évszakok változása

• Szöveg: „Amikor eljön a tavasz, a fák rügyezni kezdenek, és sok virág nyílik ki. A nyár meleg, ilyenkor a nap süt, és a gyümölcsök érnek a fákon. Ősszel a levelek színesre váltanak, majd lehullanak. Télen a fák pihennek, és gyakran hó borítja őket.”
• Kérdések:
  • Melyik évszakban nyílnak ki a virágok?
  • Mikor érnek a gyümölcsök a fákon?
  • Mi történik a levelekkel ősszel?
  • Mit csinálnak a fák télen?

A szövegértési feladatok egyszerre fejlesztik a gyerekek olvasási készségeit és bővítik a tudásukat a természetről. A kérdések segítenek abban, hogy a gyerekek jobban megértsék a szöveget és emlékezzenek a fontos részletekre.